Acciones 2025
Laboratorio de memoria oral y cartelismo
Exploración plástica
¿Cómo convertir la memoria oral en una narrativa visual que dialogue con el territorio?
Indagando en esta pregunta, COASI (Corporación Artística y Social Ideoformus) propició un laboratorio de creación y narrativa en cartelismo, en el que lxs escuelantes exploraron la serigrafía como un lenguaje que permite la construcción colectiva de memoria en el espacio público.
¿Qué símbolos, personajes y relatos representan la identidad de Puerto Tejada? ¿Cómo activar el espacio público mediante acciones gráficas construidas colectivamente? Estas preguntas movilizadoras orientaron un proceso de creación colectiva que tomó la memoria oral como punto de partida para construir una propuesta visual sobre el territorio.
El proceso inició con una fogata en la que sabedores y jóvenes compartieron relatos, personajes y acontecimientos que han marcado la historia de Puerto Tejada, en un diálogo intergeneracional sobre la identidad y la permanencia de los saberes ancestrales. Con el acompañamiento del formador invitado Jhon Jenner Balanta, la información compartida en estas conversaciones fue registrada y sistematizada como insumo para las siguientes acciones.
Posteriormente, bajo la orientación de Alexander Paz, lxs escuelantes participaron en un taller de conceptualización de cartelismo. A partir de los relatos surgidos en la fogata, se desarrollaron ejercicios de síntesis visual, construcción de mensajes y composición, que resultaron en la elaboración de bocetos que buscaron traducir la memoria oral en propuestas gráficas.
En un tercer momento, con el acompañamiento de William Villarreal, se desarrolló un laboratorio en el que se compartieron los principios técnicos de la serigrafía, experimentando con matrices, tintas y distintos soportes para producir carteles. Esta fase culminó con una jornada de impresión en la que se materializaron las propuestas gráficas del grupo.
Como cierre del proceso, lxs participantes realizaron una intervención en el espacio público, empapelando la cancha de las dos aguas con sus carteles producidos en los talleres.
Formadores
Escuelantes
El público objetivo fue intergeneracional
Motivaciones comunitarias







