Tejer y recordar

El colectivo CreArte HMB lideró un proceso de creación artística que partió de reconocer a Yarumales como territorio de resistencia, al ser el límite histórico del palenque Monte Oscuro.

Esta escuela invitó a lxs participantes a apropiarse de la naturaleza y los saberes tradicionales de la región, explorando otras formas de sentir y narrar su territorio. Bajo la premisa de reconocer los saberes ancestrales como formas de creación y transmisión de memoria, los talleres exploraron la escritura de poesía, el trabajo con fibras naturales y la pintura a partir de pigmentos elaborados con rocas y tierras.

El primer momento, "Tejer y recordar", orientado por Maricel Cachimbo, se enfocó en la fibra conocida como cincho de plátano. En esta fase se compartieron conocimientos sobre la extracción del material y diferentes técnicas de trenzado que tienen conexiones simbólicas con la historia del territorio.

En un segundo momento, la maestra Graciela Viveros desarrolló el laboratorio "La tierra como gama de pigmentos", en el que lxs participantes aprendieron sobre la preparación de pigmentos naturales a partir de tierras y rocas de su región y de la región pacífico. Estos aprendizajes se incorporaron a través de ejercicios de pintura.

Las experiencias de ambos talleres se recogieron en un ejercicio de bitácoras personalizadas, que los niños y niñas intervinieron con bordados de sus nombres y con muestras de los pigmentos naturales. En estas bitácoras también se desarrollaron los ejercicios de los siguientes encuentros.

En el último taller, el poeta Julio Belalcázar compartió su trabajo motivando a lxs participantes a escribir sus propios poemas o frases, sobre la experiencia de la Escuela. Este acercamiento tuvo dos momentos adicionales, de escritura sobre las fibras naturales y de ilustración de cuentos.

Como cierre del proceso, el grupo hizo parte de la tercera edición de la muestra "Píntala como Querás", en el municipio de Padilla. Donde presentaron sus pinturas y las memorias e intervenciones en sus bitácoras.